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lunes, 18 de abril de 2016
miércoles, 13 de abril de 2016
Reconocidos por su proyecto Olimpismo en la Escuela
El año anterior desarrollamos el Olimpismo en la escuela y gracias al buen trabajo realizado hemos recibido el reconocimiento de la Fundación Andaluza Olímpica cuyo objetivo es la difusión de los valores.
El centro trabajó intensamente en sus clases del olimpismo y que fue plasmado de forma más concisa en el área de Educación Física, realizando unas jornadas de olimpismo en el Pabellón Municipal de Deportes "Alcade Julio Priego" con la colaboración de Deportes Doña Mencía en el desarrollo de la gala del Olimpismo. El acto de entrega tendrá lugar en la Palma del Condado (Huelva) en la presentación el Olimpismo en la Escuela 2016.
jueves, 7 de abril de 2016
CASTING CORTOMETRAJE "El secreto de los Alcalá Galiano"
El Proyecto llevado a cabo durante todo el curso escolar de "Mi Escuela de Cine", con el que hemos pretendido realizar todo tipo de trabajo cooperativo, desarrollo de la expresión oral y escrita así como un acercamiento a la cultura cinematográfica, llega a su fin.
Para ello, vamos a realizar toda la Comunidad Educativa la grabación de un cortometraje: "El secreto de los Alcalá Galiano". En él participará tanto alumnado, profesorado y familias que así lo deseen.
Todo el alumnado no podrá ser protagonista del mismo, por ello, realizaremos un casting donde se elegirá a los mismos. En el cartel anunciador aparecen los días y el lugar donde los alumnos/as se deben presenciar.
¿QUÉ DEBES HACER EN EL CASTING?
ALUMNOS/AS DE PRIMER CICLO
- Dramatizar de memoria el siguiente fragmento: (Fragmento de "El zapatero y las brujas".
"Señor, ¿aquí es dónde se reúnen las brujas que te roban todos los zapatos que tu fabricas? Anoche, desde casa oí ruidos algo raros. ¡Las brujas son malas!".
- Hacer gestos/expresiones que se les pida.
- Leer un pequeño guión dramatizando.
ALUMNOS/AS DE SEGUNDO CICLO
- Dramatizar de memoria el siguiente fragmento: (Fragmento de Miedo al atardecer".
"Y aquí vemos de nuevo a Andresito, el piloto más rapidito…atención a la curva…y…¡pasa a Rodolfo, el piloto más golfo!. Se ha puesto a la cabeza de la carrera, entra en la recta final…"
- Hacer gestos/expresiones que se les pida.
- Leer un pequeño guión dramatizando.
ALUMNOS/AS DE TERCER CICLO
- Dramatizar de memoria el siguiente fragmento: (Fragmento de "La bella durmiente")
¡Qué aburrimiento, llevamos así todo el día!
No me dejan hacer otra cosa, “No puedes correr porque te caerás, no puedes hablar porque te reñirán”.
Tampoco es que me guste mucho correr, yo lo digo por variar…
¡Ya sé, Fufú! ¡Vámonos a coger flores del campo! Y si nos buscan, pues que nos encuentren.
- Hacer gestos/expresiones que se les pida.
- Leer un pequeño guión dramatizando.
En Infantil se grabará un pequeña escena.
Para ello, vamos a realizar toda la Comunidad Educativa la grabación de un cortometraje: "El secreto de los Alcalá Galiano". En él participará tanto alumnado, profesorado y familias que así lo deseen.
Todo el alumnado no podrá ser protagonista del mismo, por ello, realizaremos un casting donde se elegirá a los mismos. En el cartel anunciador aparecen los días y el lugar donde los alumnos/as se deben presenciar.
¿QUÉ DEBES HACER EN EL CASTING?
ALUMNOS/AS DE PRIMER CICLO
- Dramatizar de memoria el siguiente fragmento: (Fragmento de "El zapatero y las brujas".
"Señor, ¿aquí es dónde se reúnen las brujas que te roban todos los zapatos que tu fabricas? Anoche, desde casa oí ruidos algo raros. ¡Las brujas son malas!".
- Hacer gestos/expresiones que se les pida.
- Leer un pequeño guión dramatizando.
ALUMNOS/AS DE SEGUNDO CICLO
- Dramatizar de memoria el siguiente fragmento: (Fragmento de Miedo al atardecer".
"Y aquí vemos de nuevo a Andresito, el piloto más rapidito…atención a la curva…y…¡pasa a Rodolfo, el piloto más golfo!. Se ha puesto a la cabeza de la carrera, entra en la recta final…"
- Hacer gestos/expresiones que se les pida.
- Leer un pequeño guión dramatizando.
ALUMNOS/AS DE TERCER CICLO
- Dramatizar de memoria el siguiente fragmento: (Fragmento de "La bella durmiente")
¡Qué aburrimiento, llevamos así todo el día!
No me dejan hacer otra cosa, “No puedes correr porque te caerás, no puedes hablar porque te reñirán”.
Tampoco es que me guste mucho correr, yo lo digo por variar…
¡Ya sé, Fufú! ¡Vámonos a coger flores del campo! Y si nos buscan, pues que nos encuentren.
- Hacer gestos/expresiones que se les pida.
- Leer un pequeño guión dramatizando.
En Infantil se grabará un pequeña escena.
OS ESTAMOS ESPERANDO
miércoles, 6 de abril de 2016
El Alfarero
Una de las actividades que cada año más entusiasma a nuestro alumnado es la visita del alfarero, Pedro Gómez. Los alumnos/as han hecho unos trabajos perfectos para ser solo principiantes. Ahora en el tercer trimestre comenzamos a decorarlos en las clases.
Actividades realizadas en Infantil de 5 años antes de las vacaciones de Semana Santa
A continuación, os dejo las imágenes que las seños de 5 años recogieron de estos días previos a la Semana Santa. Los alumnos de Infantil de 5 años visitaron las Bodegas y la fábrica de patatas de la localidad.
Además de ello, hicieron un taller de cocina, donde las madres fueron un pilar fundamental para llevarlo a cabo. Desde aquí, quiero felicitaros por el gran trabajo que estáis haciendo. Gracias a las familias, porque como veis, sois imprescindibles para el colegio.
Además de ello, hicieron un taller de cocina, donde las madres fueron un pilar fundamental para llevarlo a cabo. Desde aquí, quiero felicitaros por el gran trabajo que estáis haciendo. Gracias a las familias, porque como veis, sois imprescindibles para el colegio.
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