El Ayuntamiento nos presenta el juego "Doña Mencía juega por la igualdad"

En la mañana de ayer día 2 de diciembre, Salvador Cubero y Mari Santos Córdoba, Alcalde y Concejala de Igualdad del Ayuntamiento, nos han visitado para presentarnos un juego que han elaborado desde la Delegación de Igualdad para que el alumnado trabaje en clase, junto al profesorado, la corresponsabilidad entre niños y niñas. La presentación se ha realizado en el patio del colegio en dos sesiones distintas, una para 1º, 2º y 3º y otra para 4º, 5º y 6º.

Se trata de un juego con el formato de la OCA, en el que cada casilla nos muestra acciones cotidianas de casa en las que colaboran todos los miembros de la familia por igual. Es importantísimo que los niños y niñas se conciencien desde pequeños que nuestra casa es de todos los que allí vivimos y por tanto, todos debemos participar en las tareas cotidianas aportando lo que seamos capaces de hacer, como por ejemplo ayudar a preparar y recoger la mesa, hacer nuestra cama, recoger nuestra ropa, juguetes... Y este trabajo en casa debemos extrapolarlo al resto de actividades que se realicen. Ser responsables es un valor a inculcar a los niños desde muy pequeños, enseñarles a enfrentarse a los pequeños problemas del día a día y a ser consecuentes con sus actos, es básico para educar a futuros niños y niñas felices y autónom@s.

Las ilustraciones del juego han sido elaboradas por Almudena Moreno y el diseño e impresión por Juanje Priego. Desde el colegio felicitamos a estos dos mencianos por el excelente trabajo que han realizado. El ayuntamiento ha dejado 130 juegos que se repartirán entre todas las clases de primaria. Para infantil no se subirán debido al peligro que puede suponer para el alumnado el manejo de fichas tan pequeñas, según comentaba Mari Santos Córdoba.

Además del juego, y aprovechando las fechas que se acercan, también nos han presentado una guía para las familias que nos ayude a elegir los juguetes más adecuados para nuestros hijos. Ayer se repartieron a los alumnos de primaria y entre hoy y mañana se les repartirá a los alumnos de infantil. Se reparte una guía por familia.

Como ya comentábamos ayer durante la presentación, el colegio está inmerso en el Plan de Igualdad y, aunque se celebre la efeméride en una fecha concreta (25N), el trabajo en igualdad lo hacemos de forma transversal a diario en el centro. Damos las gracias al Ayuntamiento de Doña Mencía por este recurso que nos han dejado para seguir trabajando valores al que alumnos y docentes sacaremos el mayor beneficio posible.

Firma de documentos con la tarjeta de coordinadas DIPA

 La situación actual nos obliga a tener todas las reuniones de manera online y a que la firma de documentos se realice de manera digital a través de la plataforma Séneca.

El siguiente tutorial aclara las dudas sobre la ruta a seguir para firmar documentos de la bandeja de firmas o bien crear nuevos documentos para firmar.

Votaciones en el Cole

 https://view.genial.ly/5fbf86067658a00d845954a5/presentation-pleno

¡Regresan los Grupos Interactivos a nuestra CdA!

Ayer lunes, 16 de noviembre, volvimos a soñar en nuestro cole... puesto que por fin pudo realizarse el primer grupo interactivo (adaptado a la situación) de este curso 2020/21.

Gracias a la colaboración de voluntarios del centro, ya que el protocolo COVID no nos permite invitar a voluntariado externo al grupo de convivencia, llevamos a cabo esta actuación  educativa de éxito.

 

En este caso, retomamos los grupos interactivos de las áreas de lengua castellana, matemáticas, ciencias naturales y ciencias sociales, en la clase de 5º A.

Recibimos al voluntariado con emoción y agradecimiento entre aplausos, acompañados, como no podía ser de otra manera, de nuestra canción de CdA, que ya suena todos los días, al inicio de la jornada escolar, en la música de la megafonía.

En lengua, repasamos los diptongos e hiatos con el maestro Paco, nuestro director, como voluntario.

En matemáticas, resolvimos situaciones problemáticas relacionadas con nuestro proyecto de los Óscar, animándonos a hacerlo en equipo la seño Begoña.

En naturales, cooperamos para completar cadenas alimentarias y elementos de la relaciones que estamos viendo en el tema de los ecosistemas. Para esta actividad contamos con la participación de la voluntaria Ana, personal de administración de nuestro cole.

En sociales, la seño Carmen dinamizó la propuesta de emparejar, de forma lúdica (tipo "memory"), los reyes y reinas de las dinastías estudiadas en clase, gracias a su baraja de cartas de monarcas de la Edad Moderna, plastificadas para posibilitar su desinfección tras el uso. Al presentar esta actividad como un juego, ¡les encantó!

Por mi parte, como tutora del grupo, cumplí una función organizativa, preparando el material en coordinación con mi paralela, controlando el tiempo de cada actividad y avisando la rotación de los grupos, resolviendo pequeñas dudas que surgían y realizando fotografías de diversos momentos para que todos podamos disfrutar ahora de este repertorio de imágenes.

Finalizamos muy contentos con el resultado del trabajo en equipo, además teníamos muchas ganas de recuperar estas actividades de aprendizaje entre iguales, tan motivantes para el alumnado. En 5º también llevamos ya varias sesiones de tertulias literarias, en otra publicación os hablaremos de ellas.

Queremos despedirnos recordando nuestro lema, porque... 

"El colegio en comunidad

se disfruta mucho más".

Reconocimiento a la "Hortelana del curso 2019/20"

En la mañana de hoy, nuestro conserje José ha hecho entrega de este merecido galardón a nuestra alumna Aroa, de 3° B, por su labor en el huerto durante el curso pasado, sembrando y recolectando la cosecha. 

¡Gracias por cortar tan bien las lechugas!👏🏼🥬

 

Comenzamos con el manejo de croma

 En este curso escolar, pretendemos adentrarnos un poco más en el uso de las nuevas tecnologías. Ya llevamos varios cursos realizándolo pero ahora queremos unirnos más docentes.

Una de las pequeñas tareas que hemos realizado ha sido el uso del croma en tercer ciclo. Continuaremos haciéndolo con más cursos. En esta ocasión, hemos grabado el relato ganador de terror ambientándolo en un ambiente terrorífico.

¡Lo pasamos genial!

App: TOUCHCAST.

TUTORIALES GRUPO DE TRABAJO: COMPETENCIA DIGITAL AVANZADA.

 Aquí, os iré dejando los tutoriales de nuestro grupo de trabajo.

Accederemos a este "Padlet" cada vez que vayamos avanzando, con lo que será un tablero totalmente dinámico. 

TABLETS EN EL AULA: APRENDEMOS CON GENIALLY

 Los alumnos de 5º trabajan este curso con sus propios dispositivos electrónicos. Esto nos permite trabajar con multitud de herramientas que están enriqueciendo nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje.

A continuación, os dejo una breve selección de todos los Geniallys elaborados para apoyar sus exposiciones orales en el "Experto".

Para verlos todos, debéis acceder al siguiente enlace:

https://abeceque.blogspot.com/search/label/EXPERTO

Aquí solo os dejo una selección de los mismos:

Huerto escolar

 Ya hemos comenzado este curso los trabajos en el huerto, aunque José, nuestro conserje, lleva tiempo trabajando y preparando la tierra para que nosotros podamos plantar y sembrar en ella.

Han sido los niñ@s del primer ciclo los que han comenzado plantando cebolletas, un producto de nuestro huerto conocido por todos e imprescindible en ensaladas o " picaillos"  tan típico en los meses de verano en todas las mesas mencianasy  han continuado los niños de quinto y

sexto con la siembra de rebanos y rabanillas. Cuando el tiempo lo permita continuarán con estas labores el resto de cursos. Ojalá este año seamos capaces de dejar el listón tan alto como lo dejó la comisión del curso pasado con su  "Hortelana Mnayor ", la Seño Paqui Repullo al frente de ella. 

De nuevo con vosotr@s para informaros de que ya hemos terminado el trabajo de siembra en nuestro huerto, ahora sólo nos queda esperar que el tiempo acompañe y podamos recoger excelentes productos.

Al mismo tiempo estaremos muy pendientes de posibles inconvenientes que puedan surgir y que pueden provocar que los resultados no sean los deseados, me refiero a las malas hierbas y a las plagas. Esperemos que no sean obstáculo para que como he dicho antes, los resultados sean los deseados. 

 

AYUNTAMIENTO Y AMPA COLABORAN CON EL COLE PARA UNA  VUELTA SEGURA

Este año, la vuelta al cole ha sido diferente para todos, niños, padres, maestros... Un regreso más que esperado ya que ha sido mucho el tiempo que los niños han pasado fuera del colegio. El colegio es su casa durante el curso, en él aprenden nuevos contenidos, aprenden a trabajar, aprenden a relacionarse y a convivir con otros, se le inculcan una serie de valores que sumado a lo dicho anteriormente, buscan el desarrollo integral como persona. Pero esta vuelta tan esperada tenía que hacerse de la forma más segura posible. Desde el centro se ha trabajado duro durante el verano, buscando en todo momento la seguridad. Entendemos que el riesgo existe, pero la intención es minimizarlo al máximo. 

Durante el verano hemos mantenido varias reuniones y conversaciones con el Equipo de Gobierno del Ayuntamiento para organizar esa vuelta al cole segura. Se ha reforzado el servicio de limpieza y desinfección (según protocolo COVID), se han realizado algunas intervenciones tanto en el edificio de infantil como en el de primaria y se han dotado de mamparas a las clases de cuarto y sexto, que son las que superan ratio 20. Con esta medida, además de las recogidas en el protocolo, hemos conseguido reducir el riesgo de contacto entre alumnos, organizar mejor la distribución de las aulas y crear un buen ambiente de trabajo dentro de estas clases. Seguimos trabajando de la mano del Ayuntamiento y desde aquí agradecemos su labor.

Con el AMPA también nos hemos sentado durante el verano para explicarles los puntos importantes del protocolo y cómo organizar una vuelta al cole segura. Desde un primer momento se han volcado y se han puesto a disposición del centro para ayudar en lo necesario. Una de las medidas recogidas en protocolo es la toma de temperatura del alumnado y profesorado antes del comienzo de cada jornada lectiva. Ha sido el AMPA la encargada de comprar los termómetros digitales para poder llevar a cabo la toma de temperatura. Han adquirido uno para cada nivel de primaria, 3 para infantil y uno para las aulas de PT y AL. Desde aquí queremos agradecer al AMPA y a su junta directiva la implicación con el centro y reconocer el gran trabajo que día a día hacen por el colegio y por nuestros niños y niñas. GRACIAS.

El equipo directivo