EL FLAMENCO: ELEMENTO DE EXPRESIÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL.

El artículo 40 de la Ley 17/2007,  de 10 de diciembre de Educación de Andalucía establece que el currículo deberá contemplar la presencia de contenidos y actividades relacionadas con la cultura y otros hechos diferenciados de Andalucía, como el flamenco, para que sean conocidos, valorados y respetados como patrimonio propio. 

Teniendo en cuenta la legislación, las tutoras de Infantil contribuimos una vez más, al desarrollo integral y pleno de nuestro alumnado además de favorecer la valoración, apreciación y respeto por este arte. Y celebramos el viernes día 16 el Día del Flamenco a través de cuentos, canciones, actividades plásticas, etc. 

Algunos de los cuentos que se propusieron para trabajar fueron: 

- En 3 años, en la clase de la "seño" Marina pudimos disfrutar de los tres pilares básicos del flamenco: baile, cante y guitarra. Lo que nos sirvió para estimular el desarrollo físico, psíquico y emocional de los alumnos/as más pequeños del centro. 

Os dejamos un "trocito" de la experiencia vivida. Estamos seguras que jamás se les olvidará. ¡¡¡¡Gracias Raquel y Enrique!!!. ¡¡¡

Gracias "seño" Dori por hacer posible que todos nuestros alumnos/as se pudieran sentir por un momento como auténticos flamencos/as, con esos trajes típicos que nos preparaste para el photocall. 

- En la clase de 4 años, con la "seño" Silvia y la "seño" Mari Luz, conocieron lo que es el flamenco: un mundo lleno de lunares y flores, de alegrías y colores, de corazones y de ¡oles!. Descubrieron "el duende flamenco". Y lucieron sus flores y pañuelos. Un ¡¡¡¡ole, ole y ole para ellos!!!!. 

- Y en las clases de 5 años: las "seños" Inma y Ana proporcionaron conocimientos clave para entender el arte flamenco, estimulando la curiosidad y abriendo nuevos horizontes en la defensa y divulgación del flamenco, reconocido por la UNESCO Patrimonio Inmaterial de la Humanidad. 

Os dejamos algunos recuerdos de este "día flamenco". Gracias "seños" por estos momentos.