UN JUGUETE, UNA ILUSIÓN...
Con motivo de la celebración del 25-N, Día contra la violencia de género, en primer ciclo analizamos de forma constructiva el juego o juguete ideal para nuestro alumnado. Para realizar este análisis tuvimos en cuenta el decálogo del juego o juguete no sexista y no violento.
Cada alumno/a trajo un juguete de casa y los dejamos jugar libremente durante el recreo y un rato en clase. Mientras tanto, registrábamos características de los diferentes juegos (cooperativos, participativos, interactivos, educativos, lúdicos...)
Tras reflexionar y debatir con el alumnado, concluímos que tipos de juegos como ¿Quién soy yo? u otros tan clásicos como el juego de la oca, son juegos que nos permiten desarrollar muchas más capacidades fácilmente, además de divertirnos mientras que mejoramos nuestras habilidades sociales.
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